avril 2014
L'apprentissage sans l'effort
A Besançon, Formagraph vient de lancer un jeu vidéo à destination des personnes illettrées pour, qu'enfin, l'apprentissage soit un plaisir.
Dessin Christian Maucler
Fruit du travail d'une quinzaine de personnes depuis un an et demi, Imagana le jeu de Mô, est désormais accessible sur internet. Un petit avatar orange à la bouille sympathique bondit d'aventures en aventures dans un monde verdoyant. Imagana n'est pourtant pas un jeu comme les autres.
Il s'agit d'un «serious game», jeu pédagogique, à destination des personnes illettrées qui souhaitent ré-apprendre les compétences de base en lecture.
«Les personnes illettrées ont suivi un parcours scolaire mais ont «désappris» ou n'ont pas intégré certaines compétences.» explique Philippe de Finance, directeur de Formagraph, centre de formation spécialisé dans les arts graphiques.
«Au sein de Formagraph, nous avions toutes les compétences informatiques, graphiques et pédagogiques pour créer un jeu vidéo. Etant impliqué dans le domaine de la formation depuis longtemps, je sais que la formation s'adresse souvent à des cadres pour qui c'est un plaisir. En revanche on a du mal à faire venir des personnes en situation d'illettrisme, qui ont tendance à éviter les formations. Pour elles, l'école ou le centre de formation sont synonymes d'échec». Or, à l'ère d'internet et de l'informatique, l'illettrisme devient toujours plus handicapant.
Imagana est donc un jeu gratuit accessible anonymement sur Internet qui propose une manière ludique de réapprendre. Une expérimentation nationale a été lancée en mars et la commercialisation du jeu auprès d'organismes de formation commencera en juillet. Le jeu est connecté à une plate-forme pédagogique qui apporte son soutien aux apprenants-joueurs qui le souhaitent. De plus il offre un parcours individualisé qui s'adapte aux difficultés rencontrées. Une communication via les réseaux sociaux est déjà en action pour toucher ce public souvent oublié.
Katia Mairey
Il s'agit d'un «serious game», jeu pédagogique, à destination des personnes illettrées qui souhaitent ré-apprendre les compétences de base en lecture.
«Les personnes illettrées ont suivi un parcours scolaire mais ont «désappris» ou n'ont pas intégré certaines compétences.» explique Philippe de Finance, directeur de Formagraph, centre de formation spécialisé dans les arts graphiques.
«Au sein de Formagraph, nous avions toutes les compétences informatiques, graphiques et pédagogiques pour créer un jeu vidéo. Etant impliqué dans le domaine de la formation depuis longtemps, je sais que la formation s'adresse souvent à des cadres pour qui c'est un plaisir. En revanche on a du mal à faire venir des personnes en situation d'illettrisme, qui ont tendance à éviter les formations. Pour elles, l'école ou le centre de formation sont synonymes d'échec». Or, à l'ère d'internet et de l'informatique, l'illettrisme devient toujours plus handicapant.
Imagana est donc un jeu gratuit accessible anonymement sur Internet qui propose une manière ludique de réapprendre. Une expérimentation nationale a été lancée en mars et la commercialisation du jeu auprès d'organismes de formation commencera en juillet. Le jeu est connecté à une plate-forme pédagogique qui apporte son soutien aux apprenants-joueurs qui le souhaitent. De plus il offre un parcours individualisé qui s'adapte aux difficultés rencontrées. Une communication via les réseaux sociaux est déjà en action pour toucher ce public souvent oublié.
Katia Mairey
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express
Entre Low-tech et High-tech: quels choix pour demain ?
mai 2026
La technologie à l'heure des choix (high tech vs techniques durables, mztériaux résilients, technologies raisonnées ; besoins croissants des sociétés vs enjeux planétaires). Un colloque organisé le 26 août par la Haute Ecole Arc et l'UTBM à Neuchâtel campus, destiné aux chercheurs, enseignants, étudiants mais aussi à toute personne intéressée par ces questions. Inscriptions avant le 15 juin.
Harcèlement scolaire
avril 2026
Définition selon le site service public :
Un élève est victime de harcèlement scolaire lorsqu'il subit, de manière répétée, des violences verbales, morales ou physiques de la part d'un ou plusieurs autres élèves. Ces actes sont, par exemple, des insultes, des moqueries, des brimades, des rejets d'un groupe, des bousculades, des coups, des vols. Le harcèlement scolaire peut être commis à l'intérieur ou en dehors de l'établissement scolaire. Le harcèlement scolaire entraîne une dégradation des conditions de vie de l'élève. Cela se manifeste notamment par l'anxiété, la chute des résultats scolaires et la dépression.
Harcèlement
avril 2026
Des numéros pour vous aider
3018 : ligne nationale d’urgence contre le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement
3114 : numéro national de prévention du suicide
112 : numéro européen réservé aux urgences
116 006 pour les proches ou victimes de violences physiques, sexuelles ou psychologiques, au sein de la famille ou en dehors, d'un accident de la route, d'un vol ou d'une escroquerie, ou de n'importe quel autre fait qui vous a porté préjudice
17 : police secours
France Victimes
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L’association d'accueil, d'aide et de conseils aux victimes est présente à Dijon, Besançon, Montbéliard, Pontarlier, Lons-le-Saunier, Nevers, Vesoul, Mâcon, Chalon-sur-Saône, Auxerre, Valdoie. Sa mission consiste à assurer aide et assistance juridiques, sociales et psychologiques aux victimes. Adresses sur france-victimes.fr
Concours régional du podcast étudiant
avril 2026
6e édition du concours organisé par Radio Campus Besançon et Radio Campus Belfort-Montbéliard. Cette année, il est étendu aux étudiants de la région Grand Est, en plus de la Bourgogne-Franche-Comté. Les jeunes qui souhaitent participer doivent réaliser une création sonore de 3 à 5 minutes sur le thème de la fierté. Ils ont jusqu'au 15 mai pour la faire parvenir. Infos et prix là.
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