avril 2024
Je suis en formation gestion forestière
Edouard Arnoult--Camiolot est venu de Mâcon pour poursuivre ses études au centre de formation de Châteaufarine. A 18 ans, il est en 1re année de BTS gestion forestière.
Photo Laurent Cheviet
Orientation
Je suis dans cette filière depuis la 3e. La forêt m’a toujours intéressé. Mon père fait du bois de chauffage, je fais beaucoup de VTT, alors en fait je suis tout le temps dans la forêt. En 3e, j’ai fait un stage à l’ONF à Cluny. Ça m’a vraiment plu, alors j’ai fait un bac pro au lycée de la nature et de la forêt à Etang-sur-Arroux, avec encore un stage à Cluny et un autre avec un sylviculteur à Autun. Ensuite, j’ai postulé dans plusieurs écoles qui m’ont toutes accepté. J’ai choisi Châteaufarine parce que c’était plus pratique d’accès et parce qu’au cours de mes stages, tout le monde m’a dit du bien de l’établissement. Je suis ma formation au lycée Granvelle à Dannemarie, où je suis également en internat.
Formation
J’aurais voulu être en alternance mais quand j’ai commencé, j’étais trop jeune pour avoir le permis et ça posait problème. L’an prochain, je pense continuer en initial. Ensuite, je compte poursuivre en licence, voire en école d’ingénieurs. J’ai fait les portes ouverts d’AgroParis Tech et j’y réfléchis fortement.
Centre de formation de Châteaufarine
Rien à redire. On a des profs compétents. L’ambiance est sympa, la classe soudée. En gestion forestière, on est 17. Le seul bémol est qu’on nous a mis avec les BTS Acse (NDR : analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole), on ne sait pas pourquoi. Ça n’a pas grand-chose à voir. Par rapport à ceux de ma classe, mon parcours me donne davantage de notions techniques alors qu’en maths je ne suis pas au même niveau car ils viennent de bacs généraux. Mais on s’entraide.
Environnement
On a des cours de climatologie, de pédologie, de géologie. On est sensibilisés aux problèmes du climat, à la nécessité de gestion plus durable.
Métier
Avec mes stages, j’ai vu le privé et l’ONF et je suis encore partagé. Les deux ont des avantages et des inconvénients. Je verrai en fonction des opportunités. En tout cas, il n’y a rien de changé sur mon orientation. Je suis dans la forêt dès que je peux. Dès que je rentre chez moi, je suis dehors !
Qualités nécessaires
Plutôt qu’une qualité, je conseillerais de faire un bac pro pour avoir des bases. Il y a des différences entre le théorique et le pratique et je pense qu’avant d’arriver en BTS, il faut déjà avoir planté un arbre, avoir connu la réalité de l’entreprise, été en contact avec la réalité des tarifs… Sinon, il faut évidemment aimer la forêt. Il faut être attaché à l’arbre pour savoir se poser les questions et ne pas agir tête baissée. Un arbre, c’est un être vivant.
Difficultés
Etre en extérieur, c’est être confrontés aux aléas du climat, à la pluie, au froid, à la chaleur. Le travail de gestionnaire n’est pas trop physique à part le fait de marcher en forêt. C’est plus dur pour les sylviculteurs qui plantent, qui débroussaillent. A la suite de mes stages, on m’a déjà proposé 3 CDI dans ce domaine, mais c’est vraiment l’aspect physique qui me fait réfléchir.
Je suis dans cette filière depuis la 3e. La forêt m’a toujours intéressé. Mon père fait du bois de chauffage, je fais beaucoup de VTT, alors en fait je suis tout le temps dans la forêt. En 3e, j’ai fait un stage à l’ONF à Cluny. Ça m’a vraiment plu, alors j’ai fait un bac pro au lycée de la nature et de la forêt à Etang-sur-Arroux, avec encore un stage à Cluny et un autre avec un sylviculteur à Autun. Ensuite, j’ai postulé dans plusieurs écoles qui m’ont toutes accepté. J’ai choisi Châteaufarine parce que c’était plus pratique d’accès et parce qu’au cours de mes stages, tout le monde m’a dit du bien de l’établissement. Je suis ma formation au lycée Granvelle à Dannemarie, où je suis également en internat.
Formation
J’aurais voulu être en alternance mais quand j’ai commencé, j’étais trop jeune pour avoir le permis et ça posait problème. L’an prochain, je pense continuer en initial. Ensuite, je compte poursuivre en licence, voire en école d’ingénieurs. J’ai fait les portes ouverts d’AgroParis Tech et j’y réfléchis fortement.
Centre de formation de Châteaufarine
Rien à redire. On a des profs compétents. L’ambiance est sympa, la classe soudée. En gestion forestière, on est 17. Le seul bémol est qu’on nous a mis avec les BTS Acse (NDR : analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole), on ne sait pas pourquoi. Ça n’a pas grand-chose à voir. Par rapport à ceux de ma classe, mon parcours me donne davantage de notions techniques alors qu’en maths je ne suis pas au même niveau car ils viennent de bacs généraux. Mais on s’entraide.
Environnement
On a des cours de climatologie, de pédologie, de géologie. On est sensibilisés aux problèmes du climat, à la nécessité de gestion plus durable.
Métier
Avec mes stages, j’ai vu le privé et l’ONF et je suis encore partagé. Les deux ont des avantages et des inconvénients. Je verrai en fonction des opportunités. En tout cas, il n’y a rien de changé sur mon orientation. Je suis dans la forêt dès que je peux. Dès que je rentre chez moi, je suis dehors !
Qualités nécessaires
Plutôt qu’une qualité, je conseillerais de faire un bac pro pour avoir des bases. Il y a des différences entre le théorique et le pratique et je pense qu’avant d’arriver en BTS, il faut déjà avoir planté un arbre, avoir connu la réalité de l’entreprise, été en contact avec la réalité des tarifs… Sinon, il faut évidemment aimer la forêt. Il faut être attaché à l’arbre pour savoir se poser les questions et ne pas agir tête baissée. Un arbre, c’est un être vivant.
Difficultés
Etre en extérieur, c’est être confrontés aux aléas du climat, à la pluie, au froid, à la chaleur. Le travail de gestionnaire n’est pas trop physique à part le fait de marcher en forêt. C’est plus dur pour les sylviculteurs qui plantent, qui débroussaillent. A la suite de mes stages, on m’a déjà proposé 3 CDI dans ce domaine, mais c’est vraiment l’aspect physique qui me fait réfléchir.
ParcoursLycée de la nature et de la forêt
61 rue de Saint-Didier
71190 Etang-sur-Arroux
0385865950
Lycée Granvelle
2, rue des Chanets
25410 Dannemarie-sur-Crète
0381586141
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express
Obligation de formation
janvier 2024
Vous avez entre 16 et 18 ans et êtes sans école, formation ou emploi ? Des professionnels vous écoutent et vous accompagnent au 0800 122 500. Numéro vert gratuit du lundi au vendredi.
Stages
septembre 2023
Un nouvel outil proposé par la Région Bourgogne-Franche-Comté permet d’accéder à des offres selon son profil (collégiens, lycéens, étudiants et demandeurs d’emploi, salariés en reconversion…) dans des secteurs d’activités variés, dans toute la région Bourgogne-Franche-Comté. Stages de 3e, mini-stages, périodes de mise en situation en milieu professionnel ou de formations en milieu professionnel, etc. sont accessibles en s'inscrivant ici.
Ecoles de production
août 2023
À la rentrée 2023, quatre nouvelles Écoles de production ouvrent en Côte-d’Or (Dijon), dans la Nièvre (Moulins-Engilbert), en Saône-et-Loire (Le Creusot) et dans le Territoire de Belfort (Cravanche). Elles proposent des formations dans des secteurs qui recrutent en région Bourgogne-Franche-Comté : la scierie et l’industrie métallurgique. Pour les jeunes qui n’ont pas forcément un profil scolaire classique, qui préfèrent suivre une formation concrète et manuelle et souhaitent travailler immédiatement, ces écoles sont basées sur une pédagogie différente : « faire pour apprendre ». En savoir +
Rencontre vers le futur, pour améliorer la vie étudiante
mars 2023
L’UBFC, le Crous Bourgogne-Franche-Comté en partenariat avec la Région académique et la Région Bourgogne-Franche-Comté, organisent cette rencontre en mars et avril. Rencontre vers le futur s’adresse à l’ensemble des étudiants BFC, invités à s’inscrire afin de participer à 5 journées de concertation dédiées à la vie étudiante de demain. Trois rencontres se sont déjà déroulées à Montbéliard, au Creusot er à Nevers. Il est encore possible de participer à celles de Besançon (30 mars au L(i)ve) et de Dijon (4 avril au stade Gaston Gérard). Les déplacements et la restauration des étudiants seront entièrement organisés et pris en charge. Une attestation de présence justifiera leur absence dans leurs établissements respectifs. Infos complémentaires ici.
Étudiants : demande de bourse et de logement (DSE) jusqu’au 15 mai
mars 2023
Les étudiants actuels et futurs peuvent demander une bourse ou un logement auprès du Crous pour l’année 2023/2024 depuis le 15 mars. Pour cela, il faut créer un dossier social étudiant sur messervices.etudiant.gouv.fr et faire la demande avant le 15 mai, sans attendre les résultats des examens ou des demandes d’admission. Si vous devez utiliser Parcoursup, créez d’abord un compte sur Parcoursup, avant de faire votre DSE. Choisissez les 4 vœux d’études les plus probables. Ils sont indicatifs, vous pourrez les modifier par la suite. Il est possible de vérifier son éligibilité sur simulateur.lescrous.fr Voir tout
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