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septembre 2020
Une seconde vie pour les smartphones des transports scolaires
Le système de billettique déployé dans les cars scolaires Mobigo utilise des smartphones. Au bout de quelques années, ces appareils doivent être remplacés. Au lieu d’être jetés, ils intègrent désormais une filière de réemploi ou de recyclage.
Photo © Ubitransport
2school, vous connaissez ? C’est le nom du système de billettique équipant les transports scolaires du réseau régional Mobigo. Déployé dès 2014 en Saône-et-Loire et depuis 2019 dans six autres départements*, et fonctionnant à partir de smartphones et de données transférées dans le cloud, 2school permet de géolocaliser les cars, de les suivre en temps réel et de connaître leur taux de remplissage. Plus de 2 000 véhicules du réseau Mobigo sont pourvus de cette innovation numérique mise au point par la start-up mâconnaise.
Or, les smartphones utilisés ont une durée de vie assez courte. Afin d’éviter d’avoir à jeter ces équipements bourrés de composants, dont des métaux précieux et technologiques (les « terres rares »), la Région Bourgogne-Franche-Comté et Ubitransport se sont rapprochés de l’entreprise Remober. Premier objectif : donner une seconde vie aux 400 smartphones utilisés depuis six ans en Saône-et-Loire doivent être remplacés.
Douze tonnes de CO2 économisées
Ces appareils vont être examinés et évalués sur la base de 24 points techniques. Toutes les données seront bien sûr effacées. Si le test qualité est concluant, le smartphone sera reconditionné et injecté dans une filière de réemploi et de reconditionnement. Dans le cas contraire, il sera démonté et fera l’objet d’un processus de recyclage des déchets d’équipement électrique ou électronique. Une première dans le domaine du transport public !
La récupération de ces 400 appareils évitera l’émission de douze tonnes d’équivalent CO2 par rapport à la fabrication d’équipements neufs. Soit l’équivalent de 59 500 km parcourus en voiture. Vingt-huit tonnes de matière première – plastique, verre, métaux – seront ainsi préservées.
Rappelons que la durée d’utilisation moyenne d’un smartphone est de deux ans. Et que 88 % des utilisateurs changent d’appareil alors que ce dernier est toujours en état de fonctionner. Le réemploi ou le recyclage est donc une nécessité afin de réduire l’impact environnemental du numérique.
Or, les smartphones utilisés ont une durée de vie assez courte. Afin d’éviter d’avoir à jeter ces équipements bourrés de composants, dont des métaux précieux et technologiques (les « terres rares »), la Région Bourgogne-Franche-Comté et Ubitransport se sont rapprochés de l’entreprise Remober. Premier objectif : donner une seconde vie aux 400 smartphones utilisés depuis six ans en Saône-et-Loire doivent être remplacés.
Douze tonnes de CO2 économisées
Ces appareils vont être examinés et évalués sur la base de 24 points techniques. Toutes les données seront bien sûr effacées. Si le test qualité est concluant, le smartphone sera reconditionné et injecté dans une filière de réemploi et de reconditionnement. Dans le cas contraire, il sera démonté et fera l’objet d’un processus de recyclage des déchets d’équipement électrique ou électronique. Une première dans le domaine du transport public !
La récupération de ces 400 appareils évitera l’émission de douze tonnes d’équivalent CO2 par rapport à la fabrication d’équipements neufs. Soit l’équivalent de 59 500 km parcourus en voiture. Vingt-huit tonnes de matière première – plastique, verre, métaux – seront ainsi préservées.
Rappelons que la durée d’utilisation moyenne d’un smartphone est de deux ans. Et que 88 % des utilisateurs changent d’appareil alors que ce dernier est toujours en état de fonctionner. Le réemploi ou le recyclage est donc une nécessité afin de réduire l’impact environnemental du numérique.
En photoLes smartphones qui équipent les transports scolaires permettent aux élèves de valider leur montée dans le car.
*Côte-d’Or, Doubs, Jura, Nièvre, Haute-Saône, Yonne.
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express
Pédagogie numérique
avril 2020
Digischool, l’Afpa et La Poste ont créé l’appli pédagogique gratuite Super Cléa Num qui facilite l’acquisition de compétences numériques. En confinement, le numérique devient plus indispensable que jamais, or, 17 % de la population manque de compétences numériques selon une étude de l'Insee. Super Cléa Num est un parcours d’entraînement personnalisé permettant d’acquérir des compétences numériques. S’appuyant sur l’expertise de l’AFPA dans la formation des publics éloignés du numérique, "les contenus d’entrainement répondent à des objectifs concrets d’acquisition de connaissances et de progression dans les usages numériques, en situation de travail et pour la vie quotidienne tels que protéger ses données, sécuriser son ordinateur, réaliser un CV, utiliser les suites bureautiques." Accessible gratuitement à partir d’un smartphone ou d’une tablette (sous Android et IOS) en téléchargeant l’application sur cleanum.fr/applications/
Smartphone
janvier 2020
Selon une enquête OpinionWay pour Heyme de juin 2019, 23 % des étudiants passent plus de 6 h par jour sur leur smartphone et 85 % y passent au moins 2 h par jour. 38 % se disent incapables de se passer de leur smartphone pendant une journée. Selon le porte-parole de cette mutuelle santé destinée aux jeunes «la consultation du smartphone commence dès le saut du lit pour la majorité des étudiants mais également pour une grande partie de la population ! Quand on sait que les écrans impactent fortement notre concentration, notre qualité de sommeil et favorisent l'apparition de maux de têtes et de douleurs oculaires, il nous parait indispensable de prévenir, sensibiliser et éduquer les jeunes et la sphère éducative sur les bonnes pratiques liées au digital».
Phishing
avril 2019
Le phishing ou hameçonnage sur internet continue de faire rage. Tous les prétextes sont bons, à l'exemple de la série "Game of thrones" dont le nombre de fans a attiré les esprits malintentionnés (proposant par exemple de faire gagner des coffrets et cadeaux de la série dans le but de récupérer adresses mails, numéros de téléphones voire de cartes bancaires). Petit rappel de quelques précautions : on peut cliquer sur des liens à partir de sites web de confiance. Mais les liens qui apparaissent dans des emails et des messages instantanés inconnus ne mènent généralement pas à des destinations sûres. S'assurer que l'URL d'un site commence par « https » et qu'une icône représentant un verrou fermé est bien présente près de la barre d'adresse. Vérifier que le nom de domaine du site correspond exactement à celui que vous souhaitez consulter et auquel vous faites confiance. Si ce n'est pas le cas, vous pourriez être sur le point de devenir la prochaine victime d'une escroquerie par phishing. Disposer d’une solution avancée de prévention des menaces, notamment celles contenant la protection zero-phishing.
Cybersécurité
juin 2018
Un Mooc gratuit pour connaître les base de la cybersécurité : créé par l'Agence nationale de la sécurité des systèmes d'information, il permet de s'initier ou d'approfondir des connaissances pour protéger ses outils numériques. En ligne jusqu'en avril 2019 ici.
Le savez-vous ?
décembre 2017
80 % des 11 – 17 ans vont sur internet au moins une fois par jour
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