février 2025
Staps, une filière diversifiée
Nés pour préparer des professeurs d’EPS, les UFR de sport ont désormais bien d’autres débouchés. Exemple avec celui de Dijon-Le Creusot.
Photo Laurent Cheviet
Des taux d’employabilité à 92 % en sortie de formation, des effectifs de 2300 étudiants contre 2000 il y a 10 ans : Hervé Assadi, le directeur de l’UFR Staps Dijon-Le Creusot, l’un des 51 de la filière en France, a tout lieu d’être satisfait de cette réalité . « Aujourd’hui, c’est le 3e plus gros du pays en termes d’effectifs et de nombre de diplômés » annonce-t-il. Il est vrai que les débouchés sont beaucoup plus diversifiés qu’à l’origine d’une filière de formation qui aura 60 ans en 2026. « Jusqu’au début des années 90, on formait essentiellement des profs d’éducation physique et sportive via la préparation des concours de l’Education nationale. Au fil du temps, on s’est adapté à la réalité du monde professionnel. Aujourd’hui nous avons 3 filières principales, en plus des formations menant à devenir professeur d’EPs et professeur des écoles : entraînement sportif, activité physique adaptée et santé, management du sport. » La première, avec licence et master, mène aux métiers de préparateurs physique ou mental, coordinateur et conseiller techniques, manager. La deuxième permet d’exercer en tant que professeur d’activité physique adaptée, y compris dans le milieu médical puisque la formation est validée par l’agence régionale de santé. La troisième est tournée vers l’événementiel, la gestion de projet, le tourisme et le loisir sportif.
A ces filières licence et master, l’UFR ajoute des formations licences pro et Deust orientés vers l’animation et le loisir sportif. « Et un Deust foot monté avec la fédération française de football, pour l’instant unique, qui permet aux étudiants d’obtenir le brevet de moniteur fédéral » précise le directeur avant de signaler qu’un dossier est en cours pour monter une licence spécialisée foot.
Les débouchés variés de ces diplômes sont renforcés par une réalité professionnelle propice à la création d’entreprise. L’employabilité est immédiate car « tous nos étudiants sont en contact avec le public dès la première année, par l’intermédiaire de l’apprentissage ou par des périodes importantes de stages. L’apprentissage, qui concerne 150 étudiants cette année, est d’ailleurs un vrai plus vis-à-vis des employeurs ». A noter que la recherche fait également partie de l’univers sportif. A Dijon, 10 % des étudiants en master poursuivent en doctorat, dans deux labos orientés sur la motricité et la psychologie.
« Globalement, 80 % des étudiants trouvent du travail dans le domaine de formation. Mais leurs acquis, par exemple en termes de contact et de relations humaines, leur permettent de s’orienter vers d’autres secteurs ».
A ces filières licence et master, l’UFR ajoute des formations licences pro et Deust orientés vers l’animation et le loisir sportif. « Et un Deust foot monté avec la fédération française de football, pour l’instant unique, qui permet aux étudiants d’obtenir le brevet de moniteur fédéral » précise le directeur avant de signaler qu’un dossier est en cours pour monter une licence spécialisée foot.
Les débouchés variés de ces diplômes sont renforcés par une réalité professionnelle propice à la création d’entreprise. L’employabilité est immédiate car « tous nos étudiants sont en contact avec le public dès la première année, par l’intermédiaire de l’apprentissage ou par des périodes importantes de stages. L’apprentissage, qui concerne 150 étudiants cette année, est d’ailleurs un vrai plus vis-à-vis des employeurs ». A noter que la recherche fait également partie de l’univers sportif. A Dijon, 10 % des étudiants en master poursuivent en doctorat, dans deux labos orientés sur la motricité et la psychologie.
« Globalement, 80 % des étudiants trouvent du travail dans le domaine de formation. Mais leurs acquis, par exemple en termes de contact et de relations humaines, leur permettent de s’orienter vers d’autres secteurs ».
En photoPhoto d'archives à l'UFR Staps de Besançon.
Les UFR Staps en BFCufr-staps.ube.fr
u-sports.univ-fcomte.fr
articles
- • « Apprendre l’allemand permet de se démarquer »
- • C'est quoi un vice-président étudiant du Crous ?
- • A la relance de la filière forêt-bois
- • C’Possible consolide les parcours de lycéens
- • À la rencontre de l’excellence avec les meilleurs ouvriers et apprentis de France
- • (re)Découvrir ESN Besançon
- • Décollage réussi pour le BTS aéronautique de Luxeuil
- • Rendez-vous jobs étudiants
- • Rentrée inclusive
- • Agroalimentaire, savoir-faire et débouchés
express
Stage dans l'artisanat
février 2026
Un stage dans une entreprise artisanale pendant les vacances scolaires ? C'est possible avec jestage.fr dans les 8 départements de Bourgogne-Franche-Comté. Le dispositif s'adresse aux élèves de 4e et 3e, aux lycéens et aux étudiants. Durée des stages : 1 à 5 jours.
« Envie d’allemand, envie d’Allemagne »
février 2026
Le département d’études germaniques de l’Université Marie et Louis Pasteur organise un concours dans le cadre des Journées franco-allemandes. Il s’adresse aux élèves de 3e, 2nde et 1re de l’académie de Besançon. Pour participer, il s’agit de concevoir une courte vidéo (mp4) surle thème « Envie d’allemand, envie d’Allemagne », individuelle ou réalisée en groupe, d'une durée de1 à 1 mn 30. Chaque établissement participant devra présélectionner 3 vidéos maximum, déposées sur WeTransfer avec lien de téléchargement à envoyer à laurence.jehle-blanc@univ-fcomte.fr jusqu’au 1er mars 2026.
Styliste en herbe
janvier 2026
Un concours de l'école Modart International destiné aux jeunes de 17 à 21 ans. Thème 2026 : le corps mutant & denim manifeste. A la clé pour le gagnant, une année d'études dans la prestigieuse école offerte. Le concours est ouvert aux bacheliers, aux lycéens en terminale, aux étudiants (sauf ceux inscrits dans une école de mode) ou aux personnes en reconversion professionnelle, parlant français ou anglais. Il faut s'inscrire avant le 29 mars. Règlement et modalités ici.
Bac pro technicien de scierie
janvier 2026
Après vingt ans d’interruption, depuis la fermeture de la formation au lycée du bois de Mouchard, cette formation est réouverte dans la région pour répondre aux besoins grandissants en main-d’œuvre qualifiée du secteur de la scierie. Cette formation par apprentissage de 2 ans est proposée au centre de formation de Châteaufarine.
mobiklasse.de
janvier 2026
Ce programme vise à promouvoir l’apprentissage de la langue allemande, à encourager la mobilité internationale et à renforcer les échanges interculturels. En offrant des animations ludiques de sensibilisation, il s’adresse aux élèves de tous niveaux scolaires. mobiklasse.de Voir tout
Commentaires
Afin de poster un commentaire, identifiez-vous.