mai 1995

Les bons préceptes des cours particuliers, à tous les âges

De plus en plus demandés pour la scolarité, les cours particuliers peuvent aussi rendre des services aux adultes.

  • commentercommenter
  • envoyerenvoyer
  • imprimerimprimer
  • caractèrePLUSMOINS
Actuellement, environ un élève sur deux dans le secondaire prend ou a pris des cours particuliers. Principale matière demandée : les mathématiques. Les élèves des collèges représentent les principaux demandeurs en termes de soutien, mais tout le monde peut en ressentir le besoin un jour ou l'autre : pour préparer examens et concours, pour une remise à niveau, pour apprendre une langue, comme le réclament un certain nombre de salariés à l'heure actuelle, notamment en anglais. D'après « Cours Etudes Secours », premier organisme de cours particuliers en France avec 21000 élèves suivis depuis la création, la demande a connu une explosion à partir des années 80. Aide individualisée et sou-tien scolaire sont à l'étude au ministère de l'Education natio-nale, mais aucune mesure n'a encore été prise. De leur côté, la plupart des parents estiment qu'ils auraient un rôle à jouer, mais ils sont peu à trouver le temps ou les compétences pour dispenser un soutien à leurs enfants. Lorsqu'ils se tournent vers des cours particuliers, c'est souvent de façon tardive et précipitée. « Seuls des cours spécifiquement adaptés aux problèmes de l'élève permettent d'effectuer un véritable travail en profondeur » insiste-t-on à « Cours Etudes Secours ». D'où la mise en place systématique par cet organisme d'un « diagnostic pour sélectionner un professeur adapté au profil pédagogique de l'élève. Lorsqu'il s'agit d'un enfant en primaire, priorité est donnée aux qualités humaines. Pour les étudiants, les compétences techniques du professeur sont mises en avant ». La qualité des cours particuliers passe par un certain nombre de critères. Dans le cas d'un organisme spécialisé, expérience, recrutement des intervenants, possibilité de suivi et de changement de professeur, souplesse des cours (horaires, lieux...), aide comportant une remotivation sont quelques-uns des critères essentiels. Lorsqu'il s'agit d'un particulier, enseignant ou étudiant, les parents ne doivent pas hésiter à changer si les résultats ne suivent pas.

Stéphane Paris
Retour

Commentaires

Afin de poster un commentaire, identifiez-vous.

Se connecter S'inscrire

articles

les 10 derniers
Voir tout

express

« Envie d’allemand, envie d’Allemagne »


février 2026
Le département d’études germaniques de l’Université Marie et Louis Pasteur organise un concours dans le cadre des Journées franco-allemandes. Il s’adresse aux élèves de 3e, 2nde et 1re de l’académie de Besançon. Pour participer, il s’agit de concevoir une courte vidéo (mp4) surle thème « Envie d’allemand, envie d’Allemagne », individuelle ou réalisée en groupe, d'une durée de1 à 1 mn 30. Chaque établissement participant devra présélectionner 3 vidéos maximum, déposées sur WeTransfer avec lien de téléchargement à envoyer à laurence.jehle-blanc@univ-fcomte.fr jusqu’au 1er mars 2026.

Styliste en herbe


janvier 2026
Un concours de l'école Modart International destiné aux jeunes de 17 à 21 ans. Thème 2026 : le corps mutant & denim manifeste. A la clé pour le gagnant, une année d'études dans la prestigieuse école offerte. Le concours est ouvert aux bacheliers, aux lycéens en terminale, aux étudiants (sauf ceux inscrits dans une école de mode) ou aux personnes en reconversion professionnelle, parlant français ou anglais. Il faut s'inscrire avant le 29 mars. Règlement et modalités ici.

Bac pro technicien de scierie


janvier 2026
Après vingt ans d’interruption, depuis la fermeture de la formation au lycée du bois de Mouchard, cette formation est réouverte dans la région pour répondre aux besoins grandissants en main-d’œuvre qualifiée du secteur de la scierie. Cette formation par apprentissage de 2 ans est proposée au centre de formation de Châteaufarine.

mobiklasse.de


janvier 2026
Ce programme vise à promouvoir l’apprentissage de la langue allemande, à encourager la mobilité internationale et à renforcer les échanges interculturels. En offrant des animations ludiques de sensibilisation, il s’adresse aux élèves de tous niveaux scolaires. mobiklasse.de

Eustory


janvier 2026
Membre du réseau européen Eustory depuis 2014, Eustory-France est un concours d’histoire franco-allemand qui s’adresse aux élèves en France et en Allemagne (de la 8. Klasse à l’Abitur ou de la 4e au bac). Individuellement, en groupe ou en classe entière, les élèves peuvent soumettre leurs contributions sous toutes les formes. Un premier et deuxième prix sont décernés chaque année aux lauréats des différentes catégories (collège, lycée, tandem). D’autres prix sont éventuellement attribués selon des critères comme l’originalité ou l’actualité.
Voir tout